2年生が、来年卒業自分宛てて、英語で手紙を書いています。ALTに英語で質問したり、話し合ったりしながら、タブレットや電子手帳を駆使して、取り組んでいます。

　来年、卒業生となる自分自身はどのような気持ちであなたからの手紙を読むのでしょうか？

           

 

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１月２４日（金）６限に１・２年生が人権・同和教育ホームルーム活動を行いました。

１年生は、「部落差別の起こり」をテーマに学びました。

２年生の一年間で差別と闘った人々の歴史について学んでいく、スタートの学習です。

２年生は、「戦後の解放運動と私たちの生活」をテーマに、主に教科書無償運動について学びました。

この１年間、差別と闘った人々の歴史について学び、理解を深めてきました。来年は、より具体的に、結婚差別や就職差別について学びます。

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こちらは英語の科目論理・表現Ⅲの最後の授業から１枚。

ここ数年は最後に残せるものを作ろうと、英語の発表や動画、冊子等を作ってきました。

今年度はポスターです。

彼らが去ってから来年度の掲示に使えるように、商業科の目線から１年間の学校生活を見通したポスターを作成しました。個性や技術が光る作品となりました。来年度、校舎内を歩くときはぜひきょろきょろしてみてくださいね！

Thank you, everyone. Thank you Ozu high school!

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１月２３日（木）３年１組の３限目は政治・経済でした。政治・経済の授業もこれで最後です。

　　

授業の最後は冬休みの課題の発表とどの内容が一番よかったかをみんなで投票。

　

１年間お疲れさまでした。学んだことを少しでも実生活に生かしていきましょう。

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